jan 15 2017

Journée “filles et maths: une équation lumineuse”, mercredi 1er mars 2017 à l’Institut Galilée, Université Paris 13

Catégorie : Non classévchauveau @ 9 h 07 min

L’Institut Galilée* organise avec l’aide des associations  femmes et mathématiques, Science Ouverte et Animath une nouvelle journée « Filles et maths : une équation lumineuse » le mercredi 1er mars 2017 de 9 h à 17 h à l’Institut Galilée, Université Paris 13*, 99 av JB Clément 93430 Villetaneuse.

Vous pouvez inscrire dès à présent des jeunes filles volontaires scolarisées en Seconde ou en Troisième (modalités d’inscription ci-dessous). Cette journée est considérée comme un stage dans un lieu d’enseignement supérieur (convention de stage ci-dessous) et s’inscrit dans la réflexion sur l’orientation

L’objectif de cette journée est d’inciter les filles à aller vers des études scientifiques.

Lire la suite de “Journée “filles et maths: une équation lumineuse”, mercredi 1er mars 2017 à l’Institut Galilée, Université Paris 13″


déc 16 2016

Journée “filles et maths: une équation lumineuse”, jeudi 26 janvier 2017 à l’Institut Henri Poincaré, Paris 5

Catégorie : Non classévchauveau @ 8 h 46 min

Les associations femmes et mathématiques et Animath organisent une nouvelle journée « Filles et maths : une équation lumineuse » le jeudi 26 janvier 2017 de 9h30 à 17h à l’Institut Henri Poincaré, Paris 5, 11 rue Pierre et Marie Curie.

Vous pouvez inscrire dès à présent des lycéennes volontaires scolarisées en Troisième ou en Seconde (modalités d’inscription ci-dessous). Cette journée est considérée comme un stage dans un lieu d’enseignement supérieur (convention de stage ci-jointe) et s’inscrit dans la réflexion sur l’orientation.

L’objectif de cette journée est d’inciter les filles à aller vers des études scientifiques.

Parce que les filles n’ont pas les mêmes parcours scolaires que les garçons, parce que les stéréotypes véhiculés par la société sur les rôles et les compétences différenciés selon le sexe sont intériorisés, et parce qu’à niveau égal elles ne s’engagent pas autant que les garçons dans les filières scientifiques, il est nécessaire de les encourager et de leur donner confiance.

Pour aider ces lycéennes à élargir ou enrichir leur vision d’une carrière scientifique nous leur proposons au cours de cette journée de :

  • découvrir des mathématiques contemporaines lors d’une conférence donnée par une mathématicienne,
  • rencontrer de manière informelle des femmes scientifiques, doctorantes, mathématiciennes jeunes et moins jeunes, femmes ingénieures, etc.,
  • voir ce qui peut conduire ou freiner un engagement dans des études scientifiques et les débouchés très divers auxquelles celles-ci conduisent.
  • assister à une pièce de théâtre interactive, « Dérivée », relatant le parcours d’une élève de Terminale S au lycée, dans sa famille, avec ses copains/copines, au moment de son orientation ….

Pour en savoir plus, consultez le programme de la journée.

Modalités d’inscription :

étape 1 : préinscrire vos élèves (maximum 15 par lycée) à l’adresse suivantes :

Formulaire de pré-inscription à la Journée “Fille et maths : une équation lumineuse” du 26 janvier 2017, ou via le site d’Animath

étape 2 : remplir, signer, faire signer les conventions (une par élève) disponible sur simple demande :

étape 3 : attendre la confirmation de notre part (au plus tard le 16 janvier).

Les élèves se présenteront avec leur convention signée (nous récupérerons les conventions de chaque élèves à leur arrivée en pointant des présentes).

Les lycéennes peuvent faire une inscription individuelle sur Formulaire de pré-inscription à la Journée “Fille et maths : une équation lumineuse” du 26 janvier 2017 :

Formulaire de pré-inscription à la Journée “Filles et Maths : une équation lumineuse” du 26 janvier 2017, ou via le site d’Animath.

La journée est entièrement gratuite : le repas et les petites collations sont à notre charge et si votre établissement ne peut financer le transport de vos élèves, nous pourrons le rembourser sur simple demande avec justificatif.


nov 08 2016

Journée “filles et maths: une équation lumineuse”, jeudi 15 décembre 2016 à l’Institut Henri Poincaré, Paris 5

Catégorie : Actualitésvchauveau @ 20 h 05 min

Les associations femmes et mathématiques et Animath organisent une nouvelle journée « Filles et maths : une équation lumineuse » le jeudi 15 décembre 2016 de 9h30 à 17h à l’Institut Henri Poincaré, Paris 5, 11 rue Pierre et Marie Curie.

Vous pouvez inscrire dès à présent des lycéennes volontaires scolarisées en Première S ou en Terminale S (modalités d’inscription ci-dessous). Cette journée est considérée comme un stage dans un lieu d’enseignement supérieur (convention de stage ci-jointe) et s’inscrit dans la réflexion sur l’orientation.

L’objectif de cette journée est d’inciter les filles à aller vers des études scientifiques.

Parce que les filles n’ont pas les mêmes parcours scolaires que les garçons, parce que les stéréotypes véhiculés par la société sur les rôles et les compétences différenciés selon le sexe sont intériorisés, et parce qu’à niveau égal elles ne s’engagent pas autant que les garçons dans les filières scientifiques, il est nécessaire de les encourager et de leur donner confiance.

Pour aider ces lycéennes à élargir ou enrichir leur vision d’une carrière scientifique nous leur proposons au cours de cette journée de :

  • découvrir des mathématiques contemporaines lors d’une conférence donnée par une mathématicienne,
  • rencontrer de manière informelle des femmes scientifiques, doctorantes, mathématiciennes jeunes et moins jeunes, femmes ingénieures, etc.,
  • voir ce qui peut conduire ou freiner un engagement dans des études scientifiques et les débouchés très divers auxquelles celles-ci conduisent.
  • assister à une pièce de théâtre interactive, « Dérivée », relatant le parcours d’une élève de Terminale S au lycée, dans sa famille, avec ses copains/copines, au moment de son orientation ….

Pour en savoir plus, consultez le programme de la journée.

Modalités d’inscription :

Les inscriptions ont largement dépassé le maximum autorisé. Nous fermons le formulaire. Merci de votre compréhension. (Samedi 26 novembre)

étape 1 : préinscrire vos élèves (maximum 15 par lycée) à l’adresse suivantes :

Formulaire de pré-inscription à la Journée “Fille et maths : une équation lumineuse” du 15 décembre 2016, ou via le site d’Animath

étape 2 : remplir, signer, faire signer les conventions (une par élève) disponible sur simple demande :

étape 3 : attendre la confirmation de notre part (au plus tard le 2 décembre pour les inscriptions tardives).

Les élèves se présenteront avec leur convention signée (nous récupérerons les conventions de chaque élèves à leur arrivée en pointant des présentes).

Les lycéennes peuvent faire une inscription individuelle sur Formulaire de pré-inscription à la Journée “Fille et maths : une équation lumineuse” du 15 décembre 2016, ou via le site d’Animath.

La journée est entièrement gratuite : le repas et les petites collations sont à notre charge et si votre établissement ne peut financer le transport de vos élèves, nous pourrons le rembourser sur simple demande avec justificatif.


sept 23 2016

Journée “filles et maths: une équation lumineuse”, mercredi 9 novembre 2016 à l’Institut Galilée, Université Paris 13

Catégorie : Actualitésvchauveau @ 7 h 20 min

L’Institut Galilée* organise avec l’aide des associations femmes et mathématiques et Animath une nouvelle journée « Filles et maths : une équation lumineuse » le mercredi 9 novembre 2016 de 9h à 17h à l’Institut Galilée, Université Paris 13*, 99 av JB Clément 93430 Villetaneuse.
Vous pouvez inscrire dès à présent des lycéennes volontaires scolarisées en Première S ou en Terminale S (modalités d’inscription ci-dessous). Cette journée est considérée comme un stage dans un lieu d’enseignement supérieur (convention de stage ci-jointe) et s’inscrit dans la réflexion sur l’orientation.

L’objectif de cette journée est d’inciter les filles à aller vers des études scientifiques.

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sept 14 2016

Journée “filles et maths: une équation lumineuse”, à Polytechnique, le 27 septembre 2016

Catégorie : Actualitésvchauveau @ 20 h 08 min

Les associations femmes et mathématiques et Animath organisent une nouvelle journée « Filles et maths : une équation lumineuse », le mardi 27 septembre 2016 de 9h00 à 17h00 à l’Ecole Polytechnique, à Palaiseau.

Cette journée destinée aux jeunes filles volontaires scolarisées en Première S et en Terminale S est considérée comme un stage dans un lieu d’enseignement supérieur (avec une convention de stage).

L’objectif de cette journée est d’inciter les filles à se diriger vers des études scientifiques post bac.

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août 17 2016

16ème Forum des jeunes mathématicien-ne-s

Catégorie : Nos rencontreslbroze @ 9 h 18 min

Le 16ème Forum des jeunes mathématicien-ne-s aura lieu à Strasbourg, à l’IRMA, les 24 et 25 novembre 2016. Les thèmes privilégiés sont Analyse et Géométrie, thèmes à comprendre au sens large.

Soumissions : avant le 21 octobre.

Les jeunes mathématicien-ne-s sont invité-e-s à présenter leurs travaux par des communications courtes dans des sessions parallèles où des mathématiciennes plus confirmées leur prodigue des conseils. L’appel à communication est disponible ici.

Le forum est également constitué de conférences plénières par des mathématiciennes renommées. Cette année le forum met en valeur trois des mathématiciennes strasbourgeoises
Conférencières invitées

- Nalini Anantharaman (Université de Strasbourg et USIAS)
- Christine Huyghe (IRMA-CNRS Strasbourg)
- Sheila Sandon (IRMA-CNRS Strasbourg)

Le programme scientifique est complété par des moments de travail et réflexions sur les enjeux de la parité, la persistance des stéréotypes sur les filles en sciences.

Une conférence de Clémence Perronet interrogeant les stéréotypes a lieu le jeudi 24 novembre à 16h. Elle est suivie d’une représentation de la pièce “Dérivée” par la Compagnie LAPS/équipe du matin. C’est une pièce de théâtre-forum avec une séquence écrite mettant en scène une jeune fille aux prises avec les stéréotypes, suivie d’un débat et de scènes improvisées avec le public qui propose d’autres issues.
Les étudiant-e-s de licence et master sont chaleureusement invité-e-s à participer à cet évènement.

Le vendredi 25 novembre commence par une séance de mentorat, visant à préparer et conseiller les jeunes à mieux appréhender le monde professionnel en insistant particulièrement sur les questions d’égalité et de lutte contre les discriminations.

Comité scientifique : Aline Bonami (Orléans), Fanny Kassel (Lille), Stéphanie Salmon (Reims) Marina Ville (Tours) et Nathalie Wach (Strasbourg).

Organisateurs : Florence Lecomte et Christine Vespa (Strasbourg)

Lieu : Salle de conférences, IRMA

Pour plus d’informations, contacter par mail les organisateurs de ce forum :
- Florence Lecomte : lecomte AT math.unistra.fr
- Christine Vespa : vespa AT math.unistra.fr

 

 


juin 22 2016

Troisième Journée Parité en mathématiques

Catégorie : Non classélbroze @ 10 h 40 min

La troisième journée “Parité en mathématiques” aura lieu le vendredi 8 juillet à l’IHP.

Programme et inscriptions : ici


mai 31 2016

Lettre de femmes et mathématiques

Catégorie : Non classélbroze @ 13 h 19 min

Le dernier numéro de la lettre de femmes et mathématiques est disponible ici :

lettreF&M12


avr 28 2016

Salon Culture et Jeux Mathématiques

Catégorie : Autres manifestationslbroze @ 12 h 34 min

femmes et mathématiques est impliquée dans l’organisation du prochain salon Culture et Jeux Mathématiques qui aura lieu du 26 au 29 mai 2106  à Pari, Place Saint Sulpice.

Son thème : Maths et Société. Sa marraine : Marie Ekeland.

Une nouvelle journée “filles et maths: une équation lumineuse” aura lieu sur le Salon Place Saint  Sulpice, le jeudi 26 mai.

Elle s’adresse aux filles scolarisées en Ile de France en classe de Seconde et de Première S.

Voici le programme.

Pour les inscriptions, envoyer un message à fetm@ihp.fr


mar 24 2016

Journée “Filles et maths : une équation lumineuse” le 3 mai à Lille

Catégorie : Actionslbroze @ 10 h 42 min

Une journée : “Filles et mathématiques : une équation lumineuse” aura lieu à Lille le 3 mai 2016.

Renseignements : laurence.broze@univ-lille3.fr

 


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