Le prochain colloque de Femmes & sciences aura lieu le 12 avril 2013 à Paris sur le thème :
« Nouveaux parcours, doubles cursus et passerelles à l’Université – Sont-ils favorables aux femmes scientifiques dans l’entreprise et la recherche ? »
La deuxième journée parité aura lieu à l’IHP le 24 juin 2013. Le thème principal en sera les stéréotypes de genre dans l’enseignement des maths.
L’inscription est gratuite mais indispensable.
Les inscriptions pour les élèves de Troisième et Seconde à la journée « Filles et mathématiques, une équation lumineuse » du 31 janvier 2013 à l’IHP (à Paris) sont ouvertes.
La journée se déroulera à l’Institut Henri Poincaré, 11 Rue Pierre et Marie Curie, 75005 Paris.
Programme
Le programme de la journée est structuré autour de :
- plusieurs moments d’échanges en petits groupes avec des ingénieures, mathématiciennes, informaticiennes… du milieu de la recherche ou de l’industrie,
- une promenade mathématique (une conférence de vulgarisation),
- une pièce de théâtre-forum (théâtre interactif),
- un atelier sur les métiers des maths ou sur les stéréotypes qui lient le genre et les sciences.
Inscriptions
Les professeurs qui désirent inscrire un groupe d’élèves sont invités à remplir le formulaire de pré-inscription. Ils recevront alors la suite des instructions par email. Pour valider l’inscription, il faudra retourner les conventions de stage complétées pour chaque élève participante.

- Convention pédagogique pour la journée du 31/01/2013 à destination des élèves de Troisième et Seconde
Les élèves qui souhaitent s’inscrire à titre individuel sont les bienvenues ! Elles sont invitées à se mettre en contact avec les organisateurs par email, à l’adresse fillesetmaths@animath.fr. Ceux-ci leur transmettront alors la convention de stage à remplir et faire visée par l’équipe pédagogique et leur représentant légal.
« La carrière des femmes dans l’Enseignement Supérieur et la Recherche. Quels sont les obstacles et comment y remédier. »
le 22 février 2013 de 10h à 18h, Amphithéâtre Henri Poincaré au Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche, Paris 5ème.
Participation libre sur inscription à l’AFFDU, 4 rue de Chevreuse contact@affdu.fr ou 01 43 20 01 32
femmes & mathématiques soutient l’organisation du deuxième Forum Emploi Maths qui aura lieu le 11 janvier 2013 à Paris.
Les informations sont disponibles sur le site : http://smai.emath.fr/forum-emploi/
Cette journée a pour objectif de :
- permettre aux entreprises et laboratoires de recherche privés ou publics de s’informer et se repérer dans la grande variété des formations en mathématiques menées dans les universités et les écoles d’ingénieur,
- mettre en contact étudiants, entreprises et organismes de recherche,
- offrir aux étudiants un large panorama des débouchés des études de mathématiques, en particulier dans le monde de l’entreprise
- permettre aux entreprises et laboratoires de recherche de proposer des offres de stage, de thèse CIFRE et d’emploi, aux étudiants présents comme aux centres de formation représentés.
En quelques mots SESTEM est un projet européen qui associe des chercheurs de plusieurs pays: France, Pologne, Allemagne, Grèce, Grande-Bretagne et Espagne.
Sestem signifie Soutenir l’Egalité dans les choix de carrière en Sciences, Technologie et Mathématiques.
Nous travaillons au laboratoire de recherche de l’ARS « Atelier de Recherche Sociologique » de l‘Université de Bretagne Occidentale à BREST, et nous souhaitons mener des enquêtes portant sur le genre, l’orientation et les STEM (c’est à dire les sciences, les techniques, l’ingénierie et les mathématiques) auprès des élèves, des parents, des enseignants ainsi que des étudiantes de ces filières.
Lire la suite de « Présentation Etude européenne SESTEM »
Le sujet « Femmes et Sciences » est sorti de l’ombre en France au milieu des années 1990, lorsque le problème de la place des femmes en politique a été soulevé. Depuis, la crise des vocations scientifiques s’est fait jour : puisque trop peu de jeunes s’orientent vers les sciences et les techniques par rapport aux besoins de notre société, il semble naturel de faire appel à un vivier jusqu’ici plutôt ignoré, celui des filles.
La question de la place des femmes dans les sciences, que ce soient les sciences « dures » ou les sciences humaines, n’est pas nouvelle ni spécifiquement française et elle peut être abordée de nombreux points de vue.
C’est le choix de cette série de cinq conférences organisées par la BnF et l’association Femmes & Sciences. Les deux premières conférences présenteront un aspect historique français et européen, et s’appuieront sur le riche fonds ancien de la BnF. Se poseront ensuite les questions très actuelles de la place des femmes en informatique, où elles sont très minoritaires, et plus généralement de l’orientation sexuée des jeunes vers les métiers. Enfin on cherchera à comprendre quelles circonstances permettent à des femmes de franchir le fameux « plafond de verre », qui leur empêche l’accès aux postes les plus élevés, en sciences et dans d’autres domaines.
Vers le site
- 7 avril 2011 : Françoise Vouillot (INETOP, Paris) « Les métiers ont-ils (encore) un sexe?«
- 5 mai 2011 : Claudie Haigneré (universcience) et Jacqueline Laufer (HEC) « Science et plafond de verre: diversité des parcours et des approches «
Le programme des conférences
« Opératrices de saisie ou hackeuses : La place des femmes dans les métiers des Technologies de l’information et de la communication »
Conférence donnée par Isabelle Collet le 3 mars à 18h30
Petit auditorium de la bibliothèque François Mitterand
Entrée libre
Des femmes dans l’informatique, il y en a eu dès l’origine. La première personne a avoir écrit un programme informatique, en 1842, était une femme appelée Ada Lovelace, fille de Lord Byron. Dans les années 1970, l’informatique de gestion qui s’exerçait dans le secteur tertiaire, semblait être un bon débouché pour les techniciennes et les scientifiques, et ces métiers comptaient de nombreuses femmes, depuis les opératrices de saisie jusqu’aux ingénieures.
Aujourd’hui, en France comme en Europe, les Technologies de l’information et de la communication font partie des disciplines dans laquelle on trouve le plus faible pourcentage de femmes, en chute libre depuis les années 1990. Dans la vie quotidienne, l’ordinateur est aussi bien utilisé par les hommes et par les femmes, alors qu’y a-t-il de si « masculin » dans la maîtrise de cet outil ?
Nous organisons avec l’association ANIMATH deux journées
une journée pour les jeunes filles de Première S et Terminale S le mercredi 15 décembre 2010,
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une journée pour les filles de Troisième et Seconde le jeudi 27 janvier 2011.
Le programme de chaque journée est structuré autour de 3 temps forts :
- une promenade mathématique,
- plusieurs temps d’échanges en petits groupes entre les jeunes filles et les mathématiciennessur leurs parcours, leurs motivations, leurs expériences, etc.
- du théâtre-forum.
Le 8 mars au CNRS : En quête des recherches sur le genre
Les recherches Genre trouvent leurs origines dans la pensée féministe. L’approche Genre, parce qu’elle dépeint la structuration des relations établies entre les femmes et les hommes par notre société, parce qu’elle rend compte de la normalisation créée au détriment de la différence, parce qu’elle peut être commune à l’ensemble des disciplines scientifiques, participe au décryptage du monde dans lequel nous vivons.
Lire la suite de « Lancement du Recensement national des recherches sur le genre/ ou les femmes »